Değerli Basın Mensupları;
 
Yıllardır kamuoyu nezdinde süren 'Katsayı Trajedisi' komediye dönüşerek devam etmektedir. Bu trajikomik tiyatroda roller öyle değişkenlik gösteriyor ki artık oyunu takip etmek bile mümkün değildir. Daha düne kadar son karar YÖK'ün diyen Danıştay, şimdi dün dündür bugün bugün diyen siyasetçinin mirasçısı gibi davranmaktadır. Adalet dağıtmak ve mevcut uygulamaları denetlemekle görevli kurumlar, yasakçı statükonun devamından yana tavır almaktadırlar.
 
Orta ve alt gelir gruplarına mensup aile çocuklarının, eğitim yoluyla kazandığı yeni roller, bu topraklardaki mutlu azınlıkları galiba rahatsız etmektedir. Post modern darbe kırıntılarıyla toplum mühendisliğine soyunanlar şunu bilmelidir ki, bu milletin kaderini çizecek olan ruh bu neslin eseri olacaktır.
 
Bugün “Meslek Lisesi Memleket Meselesi” parolasına yapılan destek ya da köstek herkesin gerçek rolünü ortaya çıkartacaktır. Yargı ve iktidar elitlerinin, milyonlarca gencin hayallerini törpülemesi anlaşılması zor bir durumdur. Ancak daha vahim olanı düne kadar antidemokratik uygulamaların mağduriyeti üzerine popülist siyaset yapanlar, bugün her türlü desteğe rağmen beceriksizce bir tutum sergilemektedirler. Bir zamanlar Hz. Ömer’e dair adalet kıssalarıyla büyüyenler, seccade dostluğu üzerine ant içenler, üniversite önlerindeki zulmü unutmuş görünmektedirler.
 
Bir yanda yargı: 'biz sizin kimin arka bahçesinden yetiştiğinizi biliriz' tavrıyla rejimin bekçiliğine soyunmaktadır. Diğer yandan bu memleketi bir imam hatiplinin yönetmesi mi sizi rahatsız ediyor? sözüyle siyasal rant peşinde koşulmaktadır. 28 Şubat süreci sonrasında temel hak ve özgürlükler bağlamında oluşturulan genel hassasiyet, bugün daha vahim bir manzara ortadayken yok denecek kadar azdır.
 
Bugün ekonomimiz montaj sanayisi ve ithalat üzerine kurulu kalkınma planları ile idare edilmektedir. Uluslararası sermaye ile mücadele edebilmenin yolu, sanayide ara eleman istihdamını artırarak, üretime dönük katma değer sağlamaktır. Bu değerleri üretebilmenin yolu da teknik altyapısı ve eğitimi yeterli gençlerin usta değil mühendislik birimlerinde değerlendirilmesidir. Ancak mevcut uygulama, eğitimde fırsat eşitliğine ters olmasının yanında bu sıkıntıları da çoğaltacaktır.
 
Sayın YÖK başkanının gelişmeler karşısında a,b,c'den f'ye kadar alternatif yolları mutlaka vardır. Ancak sınava girecek öğrencilerin geleceğe dair bu kadar çoktan seçmeli hakları ve zamanları yoktur.
 
Bizler hukuk devleti çatısı altında kurumların vesayet tartışmaları yerine çözüm üretmelerini bekliyoruz. Yaşanacak toplumsal kutuplaşmalar dayanışma ruhuna zarar vereceği gibi, kurumlara duyulan güveni de zaafa uğratacaktır. Alperen Ocakları olarak sosyal duyarlılık gerektiren tüm hassas noktalarda sessiz çoğunluğun sesi olmaya devam edeceğiz.
 
 
Alican KOCAMAN
Samsun Alperen Ocakları
Ortaöğretim Başkanı